划龙舟致词
发表时间：2026-04-07划龙舟致词(精品十四篇)。
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小学时代的校长是龙舟迷，只要听到有动静说当天有龙舟会，学校就会提前放学，他得提前占了龙舟上吹哨、打旗子的位子。我们也因此随着那位校长可享乐不少的“龙舟福”。小孩子就盼着这热闹，不用上学还有的好玩，多好啊！
太阳已经升得老高了，大人们牵着小孩子的手走出船篷，这时龙舟赛还没开始。小孩子奔上岸，买汽水、冰棍儿……一阵锣鼓声、哨声后，比赛即将开始，孩子们拽着零食慌忙跑向船，生怕错过了比赛。机动船尽量往比赛的浮标线靠近，这样看得更清晰。一声枪令，烟还在空中消披发，十来条龙舟已经冲出起划线老远了。河面、河堤上传来加油声，恨不得自己也能使上劲。整理时，锣鼓声、哨子声、加油声沸腾起来。比赛的龙舟是，小孩子就叫嚷起来“妈，爸爸在哪儿，在哪儿？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”脸上满是自豪。爸爸在龙舟上划得小孩子互相夸耀，爸爸没在划得小孩子闷不做声，皱着眉头质问妈妈为什么爸爸不划龙舟。最先冲向重点的龙舟，还会有一个表演秀，在河里划过来划过去，一方面告诉别人我是冠军，一方面在报答那些加油声，有高兴者甚至干脆脱掉队服，跳进水里庆祝、有些在船上舞蹈……
才吃完早饭，爸爸妈妈就带着我，沿着滨江大道，一直往全球通大桥方向披发步。我们要到那里去看端午龙舟赛。
全球通大桥的两边已经站满了看热闹的群众，桥下的河面上排列着红、黄、蓝各色的龙舟，一共有八艘。龙舟上的运动员一字形排列着，整整洁齐。他们正在训练着呢，其中一个人坐在船的前头敲着鼓，中间还站着一个人在为他们喊加油。看他们，一个个的多有决心信念，多有精神啊！
这时，雨越下越大，衣服都快要淋湿了，但看热闹的群众没有谁离开。还有人放起了一串串的鞭炮呢。过了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鲜的空气从河面上迎面扑来，让参加划船比赛的人，更有精神，划的更快了，激烈的比赛结束了，终极蓝队赢了。我想他们肯定兴奋的不得了。
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星期五下午，回到家里，饭已经煮好了。我们一家人吃完晚饭，就打开电视。我拿起遥控器，刚想调到动画片，我爸爸一把抢过遥控器，说：“儿子，你都五年级了，不要老是看那些打打杀杀的动画片了，看点有意义的吧！”我极不情愿地说：“好吧！”。原来，爸爸要看赛龙舟呀！
只见那些龙舟像一条条龙飞凤舞的神龙在江中游。比赛规则是在规定距离内，同时起航，以到达终点先后决定名次。
龙舟，与普通船只不太相同，龙船狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。一般以木雕成，加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊！
每艘龙船船长大约为20—30米，船上约30名水手。都是些身强体壮、力大如牛的人，他们一起划桨，同心协力、不言不语、竭尽全力的在奋勇前行！只见你追我赶，此起彼伏，真是竞争激烈、扣人心弦啊！各队的拉拉队，也在台下较起劲来，加油声连绵不断，有人还打起响指呢！我暗暗的向那些赛龙舟的人举起大拇指，心想：“你们真棒！”
最终红色的龙船在冲刺阶段终于夺取了冠军。太好了！真是如我所愿，“红龙”我真为你们感到骄傲。我也情不自禁在心里鼓励哪些失败的人：“友谊第一，比赛第二。从哪里跌倒，就要从哪里爬起，只要努力，下次一定能赢，我为你们鼓气、加油！”
看完比赛，我上网了解了关于“赛龙舟”的传统文化：
原来，赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还赋予了不同的寓，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
6月11日，端午节的前夕，作为《东方今报》的一名实习小记者，我很荣幸的随小记者成长中心的带队老师来到了位于郑东新区蝴蝶桥旁边的龙湖龙舟训练基地。由于对龙舟不太了解，我们首先听了国家一级运动员——宋老师对龙舟的相关知识进行了讲解和一些具体划龙舟的方法及技巧。
殊不知赛龙舟还有这么一段传奇故事：每到每年的.端午节，人们为了纪念伟大的爱国主义诗人—屈原，通常在南方举行赛龙舟，在北方吃粽子，目的是为了保护屈原的身躯不被鱼类损伤。我怀着对传统文化的进一步了解，随小记者团队也加入了排成“一”字型的观看队伍。放眼望去，湖面已成了龙舟的战场，一条长12米的龙舟由划手、鼓手和舵手共十二人组成，他们必须相互配合才能达到最佳效果。湖面上一队队的划手在鼓声、号子声、划水声中有节奏、有规律的在水中穿行。虽说很累，但他们配合得十分默契，随着鼓点的节奏快慢，他们完成从起步、匀速调节、加速冲刺等一套训练程序。虽说是训练，但他们顽强的拼搏和不畏艰辛的精神使我已看到龙舟赛战场上的“火药味”。岸边上的观众也时不时鼓掌加油助威，有时我也腾出手来加入到鼓掌声中，整个湖水都兴奋得激起浪花，向划手们歌唱，激励他们勇往直前。这不由得使我想起了“众人划桨开大船”这首歌——一支竹篙耶，难渡洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒；一加十，十加百，百加千千万；你加我，我加你，大家心相连；同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边；百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前……。我相信，只要齐心协力，团结奋进，团队的力量是不可估量的。据说我们河南在2008年才开始组建龙舟队伍，时间虽短，但是通过他们的刻苦训练，团结协作，成绩一定会突飞猛进，这不但使我看到他们训练的劲头，看到了一个有向心力的团队，更使我看到了河南划手队伍的希望，他们将在未来的龙舟文化征程上阔步前行。
观看结束后，我随小记者们依依不舍的离开了龙舟训练基地，划手们的拼搏场面时时浮现在我的眼前，他将永远激励我去努力学习，顽强上进。
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端午节那天，爸爸带着我们去赤岸看划龙舟。
到了赤岸，哇！虽然下着大雨，但还是有好多好多人去看划龙舟。
我们走到江边，发现也有一群群人往江边走。我们找了一条船坐下，啊——好——挤——啊——我们这条小船可挤了20多人呀！望四处看，也有许多像我们这样的船，船上不知撑起了多少花花绿绿的伞，仿佛开了许多五颜六色的花朵。
龙舟为什么还没到呢？真奇怪！突然，有人喊：“龙舟来啦！龙舟来啦！”我连忙探出头来，往后看，远处传来了鞭炮声，白烟升起，只见，一条红色的龙舟和一条黄色的龙舟乘风破浪而来。红队一直占上风，我想：黄队有没可能追上红队呢？“黄队接近红队了！”每条龙舟都有2个指挥员一边站着，一边吹着口哨，约20多人，卷起了一波波水花。爸爸说：“给他们加油吧！”小弟弟喊起了加油，一喊就不停了，似乎怎么叫也叫不够，而我，默默地在心里为他们加油。
两条龙舟互不相让，不一会儿，无影无踪了。听大人说，龙舟还要回来才算一轮。
不一会儿，龙舟回来了，黄队先回来了，让我好奇的是：红队到哪去了？原来，在转弯的地方，红队落后了。
划龙舟真有趣！
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蓝天上漂浮着几朵白云，耀眼的阳光照耀着大地。茂盛的树木随着微风轻轻摇摆，发出沙沙的声音。我和父母来到太湖附近的国家赛龙舟基地观看龙舟训练。
我们在看介绍的时候，突然听到有人大叫。跟着声音，我走到水库前。原来是龙舟教主的密码。只见领头的稳稳地坐在船的一头，背对着龙舟，面前摆着大鼓，有节奏地敲鼓，嘴里喊着口号。所有队员看起来都很严肃，整齐划一地跟着鼓声，手里划着桨。龙舟飞快地向前划着。在船的尽头，有一个运动员拿着一把长桨，总是摆出跑步的姿势。桨像鱼的尾巴一样稳定着龙舟的方向。爸爸告诉我，玩家是舵手。他们一起努力向前划着，不一会儿就到了赛道的尽头。烈日下，所有的队员都大汗淋漓，但他们都努力而疲惫，不停地继续训练。龙舟穿过的地方，有涟漪，在阳光下闪耀着明亮的金光。不远处，我看到另一艘只有一个人掌舵的龙舟在划水。划手皱着眉头。他划得很吃力，看起来像是一个独自训练的新手。掌舵的人没有船长的指挥，掌舵也不是很顺畅。
这真是“台上一分钟，台下十年”！只有努力，才能有所收获。我祝愿这些球员在比赛中获得荣誉，以回报他们的汗水。
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赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿1号领先，不一会儿8号又追上了。
突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号，9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了!赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!
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今天是端午节，万里无云。我和妈妈去江滨公园观看划龙舟。到了江滨桥，只见岸边人隐士海，大约有一千多人顶着烈日等待着龙舟比赛。我和妈妈迫不及待地往桥下跑，选定了一个最佳观看的位置。远眺望去，江面上停着八艘龙舟。有江南、红龙、青龙、兴龙……每艘龙舟共有三十人。
大约过了半个钟头，鞭炮声响起来。龙舟开始划动了，一人坐在龙头挥舞着彩旗指挥，一人半蹲着身子，猫着腰在敲锣，一人在舟中间稳稳地蹲着马步使劲击鼓，还有一人在船尾撑舵。另外二十六个队员握着船桨跟着鼓声有节奏地向前划水。队员们“嘿哟嘿哟”的吆喝声，指挥者“咚咚、咚咚”的鼓点声，观众“加油！加油！”的呐喊声，响成一片。
世人划桨气力大。我看到江面上参赛健儿你追我赶，争先恐后，心里感到十分高兴。端午节可真热闹呀！
（点面结合，捉住比赛场面详细描写，刻画了赛场的激烈、出色。特别是动作词使用正确、恰当。)
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礼拜五早上起来，我便闻声了噼噼啪啪的鞭炮声，我正在洗脸，闻声了声音把毛巾一扔，披头披发发的跑进我房间，鞋也没穿，还差点滑倒。
这是在干什么呢？我迷惑地想，码头边是一艘新船，船两头都包着红布，没有龙头，岸上有一个人正在和泥，他们会有一个隆重的典礼，龙头要请过来用泥腌在床上，来年也可以用，妈妈微笑着解开了我的迷惑。看，龙头来了！一群人敲锣打鼓的走在前头，后面还有一个人小心翼翼的捧着龙头，龙头有两根棕色的大犄角，双眼炯炯有神，嘴巴张大露出一口利牙。等到粘好了龙头，就到了午饭时分了。
下战书1：00鞭炮再度响起，只见一队穿蓝色衣服的队员气昂昂，雄赳赳地走到了码头。在阳光的晖映下，龙舟显得更加精神了。不外一会儿龙舟就走了。
咚咚锵咚咚锵，跟着鼓与锣的一张一合开始划龙舟了，队员两手握浆，向前奋力划动，从上面看一只只浆井然有序，整洁的向前划动。最累的要数船尾的掌舵人了，既要拿根长桨控制方向又要不停的蹲起，十分辛劳。
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活动名称：大班剪纸活动---划龙舟
活动目标:
1、感受端午节的传统习俗---划龙舟。
2、采用组合套色剪纸的方法，剪好各种部件，再组合粘贴成划龙舟。
细致，与创造美的能力。
重点：了解龙的外形特征。难点：分部件剪再组合粘贴。
活动准备: 各色彩纸、剪刀、胶棒、黑卡。
活动内容：
1、交代上课内容，小朋友现在是5月底了，马上我们就要迎来一个传统节日，你们想一想是什么节日？要吃粽子的？对了是端午节，其实在端午节还有一个很重要的活动就是划龙舟，你们见过划龙舟吗？请小朋友说一说。并请幼儿观看划龙舟的视频。
形的嘴、 形的龙角，然后再加上牙齿、眼睛、鬃毛，这样龙头就组合成了。老师在黑板上分步骤画出龙头，让孩子对龙头的结构有个了解。
嘴、角、鼻子、牙齿、胡须、鬃毛。这些部件用不同色彩的纸来剪，再组合粘贴出龙头。
（组合成的龙头）
4、请幼儿剪：老师巡视指导，鼓励幼儿大胆剪，可以跟老师的不同，有所创新。
第二课时：
双臂、上身组成，再加上船桨，如此组合成奋力击桨的人，同样的人物多做几个，一组划船的团队就出现了。
（龙身） （龙尾） （划船的人）
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一、_龙舟赛，奋进新六合。
二、柳河腾龙繁盛，茉莉花牛赛龙舟。
三、追求梦想海棠一，扬帆新江北。
四、茉莉中国梦，龙舟中国爱。
五、端午的香粽，甜美的享受端午节标语口号百科。
六、快乐龙舟，划向未来！
七、心为龙舟律动，情与六合融为一体。
八、龙舟乘风破浪，*蒸蒸日上。
九、龙腾南京，和美*。
十、祝全体职工过个快乐的*安的端午节
十一、民族节日代代传承端午快乐。
十二、心是龙舟的节奏，爱是六合的和谐。
十三、龙舟腾盛世，六合聚天下。
十四、龙舟棍——顶衰神
十五、赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。
十六、草丛里头藏龙身——农家出英才
十七、相约金牛湖畔，追逐龙舟赛的梦想。
十八、三月龙舟逆水去——力争上游;个个出力
十九、龙王吹喇叭——神气
二十、赛龙舟，爱金牛湖。
二十一、端午节快乐，买食谱做礼物。
二十二、心随龙舟律动，情与六合共融。
二十三、龙舟舞中华，国梦满*。
二十四、龙舟争先，六合筑梦。
二十五、端午龙舟赛，节日更精彩。
二十六、五月初五，泪罗江边，你——屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你是多么希望能够报效国家，为国捐躯，可是天妒英才，不识人才得大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。
二十七、热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在x隆重举行!
二十八、年复一年过端午节，年复一年包饺子。
二十九、屙屎放龙坛——怕吃亏
三十、欢迎端午节不要忘记古代的屈原，庆祝端午节吃桂林brown。
三十一、茉莉花是世界闻名的六合湖润泽金牛。
三十二、汨水欢歌笑迎八方宾客龙腾盛世喜结四海情谊
三十三、做文明观众，树赛场新风。
三十四、合腾蛟龙，金牛荡飞舟。
三十五、粽裁粽裁，步步高升到总裁，生活无比精彩。
三十六、**龙舟竞赛，灵秀山水六合。
三十七、扬千年龙舟魂，习中华精气神。
三十八、六合腾飞梦万众龙舟情。
三十九、金牛湖赛龙舟，古棠邑竞风流。——作者：王建业
四十、端午好，端午妙，端午时节龙舟竞越水中舞蹈；端午好，端午妙，端午时节幸福阳光缕缕照耀；端午好，端午妙，端午时节家团聚开心微笑。亲爱的朋友，愿你端午快乐。
四十一、莫要忘忧民和忧国
四十二、品尝鲜美粽子，弘扬传统文化。
四十三、龙腾活力滁河，舟游魅力六合。
四十四、舞动龙舟，舞动全城。
四十五、**龙舟赛，秀美金牛湖。
四十六、端午节吃粽子，享受香甜。
四十七、合金牛韵，中华龙舟情。
四十八、汨水欢歌笑迎八方宾客，龙腾盛世喜结四海情谊。
四十九、观龙舟竞渡品棠邑风华。
五十、金牛湖划桨，龙舟竞渡。
五十一、耍该耍放假要值得
五十二、弘扬中华优秀端午文化打造民族特色文化品牌
五十三、金牛湖赛龙舟，古棠城铸新貌。——作者：金娴
五十四、个人简历快乐赛龙舟，赛出你的精彩。
五十五、扬帆起航，劈波斩浪，_龙舟，谁与争锋。
五十六、祝全体职工过个快乐的平安的端午节。
五十七、快乐龙舟，划向未来！幸福之舟，激情之浆，手握激情，划向幸福！
五十八、金牛湖精彩有约，龙舟赛x争雄。
五十九、龙腾**梦，泛舟金牛湖！
六十、龙舟划六合，花石皆美人间。
六十一、我是粽叶你是米，一层一层裹住你，香香甜甜粘住你，粽子里有多少米，代表我有多想你，记得给我发信息，不然粽子噎死你!端午节安康!
六十二、故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双!端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。
六十三、端午节莫变耍耍节。
六十四、非常，惊喜等着你!
六十五、龙行横滘村，舟满精气神。
六十六、吃龙年粽子，生下的孩子是龙年的财富和财富。
六十七、快乐赛龙舟，赛出你的精彩
六十八、龙腾金陵，舟舞六合。
六十九、“加油!加油!加油!加油!加油!”河流两旁的欢呼声响彻了天空。数以百计的果肉飘动，水溅起，河上有一小团圆环。快要结束了，每条龙舟上的玩家都精疲力尽。但是他们仍然用力击打了水浆，龙舟渐渐接近终点。“加油!加油!加油!加油!加油!”岸上的呼喊越来越兴奋。强大。每个人都在努力移动水浆。努力达到冲刺的终点。
七十、端午龙舟，传四海，德力西电气中国龙。
七十一、竞速时代，xx最帅，团结友爱，不可阻碍
七十二、x龙舟竞赛，灵秀山水六合。
七十三、迎盛会人人有责，创文明贵在行动!
七十四、缘结龙舟赛，情系金牛湖。
七十五、古棠金秋盛事，碧水喜承千舟。——作者：邵秋丹
七十六、金牛湖龙舟赛中华赛茉莉缘。
七十七、民族节日普天同庆
七十八、迎端午，赛龙舟人人当好东道主！
七十九、迎端午赛龙舟人人当好东道主！
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阳光明媚，天空中漂浮着朵朵云丝，清新的空气扑面而来。小记者穿戴整洁的服装，踏上了前往厦门集美的研学之旅。
首先，我们来到华侨大学，分成四个小组进行划龙舟的训练。教练先带着我们做热身运动。接着，同学们拿好桨，上了训练台进行训练。脚伸直，身体靠两侧，背往前弯曲，手伸直，一只手搭在桨的上方，另一只手握住桨的下半截。
反复训练完后，在老师的批准下，大家迫不及待地穿上了救生衣，来到湖边。一上龙舟，有的同学吓得惊叫起来，我站在龙舟上手足无措。老师冷静地说：“大家不要慌，只要重心稳，龙舟就不会翻！”大家赶快在自己的位置上坐下，龙舟终于休止了晃动。一开始，同学们节奏不同一，前面的船桨往后面划，后面的那个人船桨往前伸，结果两支船桨撞在一起了，龙舟根本连动都动不了。同学们都没精打采的，这时有个同学说：“这样不行，我们要团结，要同一喊口号！”后来，大家在“一二一二”的口号声中，奋力划桨，龙舟终于动了起来，最后龙舟顺利到达终点。
这次流动不仅增加了小记者的沟通能力和反应能力，也让小记者们体会到了团队合作的重要性。
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端午节纪念的那些历史人物基本上都是后人拉上去的，最早的端午起源也和其他的古老节日差不多，都是来源于古代的祭祀活动，下面是小编精心推荐的端午节划龙舟的习俗，仅供参考，欢迎阅读！
端午节划龙舟的习俗
端午赛龙舟可以说是端午节最具特色的习俗活动之一，又被称为“龙舟竞渡”、“龙船赛会”、“划龙舟”、“划龙船”等。在南方水乡地带，由于河湖众多，这一习俗是兴盛异常。关于划龙舟的来历，民间普遍认为也与屈原有关。
传说屈原投江后，当地老百姓便顺江打捞，但一直到洞庭湖也没有找到他的尸身。他们便想渡过洞庭湖去找，可八百里洞庭天水茫茫无法渡过。此时恰巧下起了瓢泼大雨，湖上的渔民纷纷摇桨归来，汇集在岸边的亭子旁。当渔民们听说百姓是为了打捞国家的贤臣而来，便争先恐后地相帮，于是形成了后世五月五日赛龙船的习俗。对此，《荆楚岁时记》说：“五月五日竞渡，俗为屈原投汨罗日，伤其死，故命舟楫以拯之。”到唐代，人们则说竞渡是为屈原招魂，并在今湖南湘阴汨罗江北岸的玉笋山上修建了招屈亭，据说这就是当年赛龙船的终点。其实龙船在西周穆王时期就有了，湖南长沙出土的一幅战国时期楚墓的帛画上面就有男子站在龙船之上的图画。而赛龙船这种竞技活动，据《纪纂渊海》的记载，起源于越王勾践时代，《物原》则考据在吴王夫差挖成运河时就有了竞渡之俗。
端午节的意义
端午节作为一种中国的传统文化，本身就有流传下去的意义，而且像这种纪念类的节日都是为了学习中国古代先贤们的精神，学习他们高尚的品德，学习他们的行为，让后人铭记那些在中华文明当中出现过的亮眼色彩。
纪念屈原
端午节人物起源说法当中最多的就是纪念屈原，屈原是战国时期楚国人是春秋时期楚怀王的大臣。虽然提倡改革，但是遭到了贵族的反对，也被楚王妃子陷害被赶出了都城流放到边疆。在流放的过程中，他写下了离骚，天问九歌的诗篇，后来楚国被秦军攻破，屈原非常无奈写下绝笔，投江自尽，以身殉国。
端午节挂艾草的传说故事
一、艾草驱逐水怪
传说在远古时候，有一个水怪看中了一个地方，并想淹没这块地以此扩大自己的地盘。可是水怪的这种想法很快被天上的神仙知道了，神仙怜悯地上的百姓，为了让这些百姓免遭此劫，于是神仙用艾草和菖蒲做成的宝剑与水怪决斗。
最后经过几天几夜的决斗后，神仙终于打败了水怪。水怪跪地求饶说以后绝不侵犯神仙的子孙。于是神仙告诫水怪说只要是在墙上挂艾草和菖蒲的人家，那都是神仙的子孙。水怪记住了，并退回到水中。而神仙马上想办法告知那里的百姓，让他们在端午节那天，在门前插上艾草和菖蒲。
到端午节那天，那里的老百姓早早就在自家门前挂上了艾草和菖蒲。当天色刚暗下来，水怪就乘着浪头准奋偷袭那里的百姓时，发现每家每户的门前都挂有艾草和菖蒲。水怪想着自己对神仙的许诺，只好悻悻的回去了。
二、燕王扫北，妇人舍小保大，艾草护周全
河北民间风传燕王杀人不眨眼，所到之地鸡犬不宁，很多人对此传闻信以为真。这一年，燕王来到保定府管辖的雄县境内，看到一个妇人身上背着一个五六岁的大男孩，手上牵着一个二三岁的小男孩。妇人见到燕王连忙跪地求饶说：“大王，你要杀就杀我和这个孩子吧，请你放过我背上的孩子！”说完，妇人就把手上牵着的孩子推到燕王面前，自己则惊慌的护着背上孩子。
燕王对妇人的这种举动感到奇怪，因为按常理说妇人背着小的，牵着大的才跑得快啊！于是燕王说：“我不杀他可以，但你要说出不杀他的理由。”
于是妇人似信非信，一字一泪的说：“这大的是我邻居的孩子，他爹被抓去修城墙累死了，他妈在家也病死了，丢下这个可怜的独苗，这小的是我亲生的，万一出了事，我要舍去小的保大的。”
燕王一听，对这位妇人的高贵品质十分敬仰。于是和气地说：“你爱邻居的孩子，我爱天下的百姓，只要有爱心，怎会被杀呀？”说话间，见路旁长满了艾苗，便伸手拔了两棵递到妇人手里，并嘱咐道：“只要穷苦百姓在门前插上这艾草，就不会遭杀害。”
这个妇人按照燕王的话做了，并将此话转告给其他老百姓。一夜之间，千家万户的门旁都插上了艾草。第二天，正是农历五月初五端午节，燕王也打了一场大胜仗。人们为了纪念这一天，于是每年端午节都会在门旁插艾草，祈求天下太平。
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世界上还有几种活动是在水上举行的呢？
世界上还有几种活动是只需要一条木船一条小河就可以举行的呢？
世界上还有几种活动是不限制人数就可以举办的呢？
划龙舟还是从纪念屈原开始吧。
屈原是春秋时期楚怀王的大臣，其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗秦遭到贵族子弟等人强烈反对，屈原被免职赶出了都城，流放到沅和湘河流域，后来抱石投汩罗江而死。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛不己，纷纷涌到汩罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，之后每年五月五日划龙舟来纪念，借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
龙舟的构造大致相同，配备有龙头、龙身、鼓手、舵手、龙尾、各种装饰物。龙头多染成红色，称为“红龙”。涂成黑色或灰色的，称为“黑龙”和“灰龙”。龙尾大多用整条木雕成，充满鳞甲。龙舟的大小按划龙舟的人数区分：3人、5人、10人的为小龙舟。20-50人的为中龙舟。60-100人的为大龙舟。150-200人的为特大龙舟。
龙舟竞赛分为两大类：正式比赛及邀请赛。在我们家乡每年端午节都会举行地方邀请赛，众多划手依靠单片浆的划浆作为推进方式，运用肌肉力量向船后划水，推动舟船前进。每一个队伍都会统一着装，齐头并进。整齐划一的动作，他们的手不停的在挥舞着，眼神是那么坚定，动作卖力，在击鼓声中，在人群的呐喊声中，奋起直追。
两千多年来，龙舟运动的经久不衰，它显示出了强大的生命力，其他重要的原因就是它弘扬的是爱国进取、团结求索、拼搏奋进的民族精神，也可称之为“龙舟精神。”
龙舟文化就是这样，一代一代的师传身授下去。
⬕ 划龙舟致词 ⬕
蓝蓝的天空悠悠地漂着几朵白云，刺眼的阳光普照着大地。郁郁葱葱的树木随着微风轻轻地摆动着枝叶，发出沙沙的响声。我和爸爸妈妈一起来到太湖附近的全国赛龙舟基地观看划龙舟训练。
我们在看简介时，突然听到有人：吼地大叫一声，循着声音我走到了水库前，原来是划龙舟领队的口令声。只见领队在小舟的一头，背朝着龙舟前进的方向稳稳地坐着，前面摆着一只大鼓，一边双手很有节奏地敲击着大鼓，一边嘴里吼着口号。全体队员表情严肃，很有秩序地、齐刷刷地跟着击鼓声划着手中的桨，龙舟飞快地向前划去。舟尾有一位队员手握长船桨，一直摆着像跑步的姿势，船桨像一条鱼的尾巴一样在稳定着龙舟的方向，爸爸告诉我那位队员就是舵手。他们齐心协力，使劲地往前划，不一会儿，便划到了赛道的终点。队员们在烈日的照射下，个个都划得满头大汗，可是他们都不辞辛苦和劳累，不停歇地继续训练着。龙舟划过的地方，泛起了一条条的涟漪，在阳光下闪着亮亮的金光。不远处，我还看到另一条只有一个人掌舵，一个人划船的龙舟，划船的人紧锁着眉头，他划得很吃力，看似像新手在单独训练。而掌舵的人没有队长的指挥，掌舵时也不是很顺利。
这真可谓是台上一分钟，台下十年功啊！只有努力奋斗，才能有所收获。我祝愿这些队员们在比赛中能获得荣誉，以此来回报他们付出的汗水。
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活动目标
1.学习坐在滑板上，利用双脚、腹部移动身体，推动轮胎前进的动作，培养身体与脚动作的协调性。
2.在赛“龙舟”的过程中两人甚至多人协调一致地活动，发展合作精神。
活动准备
1.幼儿初步了解赛龙舟，龙舟图片；
2.场地布置-标志好起点和终点；滑板每人一个，连接滑板的绳子若干。
活动过程
一、准备活动（热身运动）
热身运动（围成圆圈），模仿划龙舟进行准备活动如：打鼓、划船等，在这个过程中运动全身，如抬腿、伸手、弯腰。
二、自由探索和练习
1.自由探索
出示滑板，这是什么？今天我们就把这个滑板当做龙舟，你们就是小龙舟手。想想看，怎么样可以像划龙舟一样，让它向前动起来。幼儿探索玩法，教师注意观察、发现幼儿的不同玩法。
2．交流分享
三、个人练习和比赛
1．自由练习
请小朋友用刚才探索方法划自己的“龙舟”，看看怎么样才能更快。幼儿自由练习，教师巡视指导
2．个人“龙舟”比赛
现在我们来一起比比看谁划得最快，请你们将自己的龙舟放在起点线后面，做好准备听口令同时出发，看谁先到达终点线谁就获胜。
3．交流经验
刚才有几个小朋友划得特别快，请他们来说说是怎么划得？幼儿说并展示
4．幼儿再一次进行个人比赛
四、分组活动和比赛
1．将小“龙舟”变成大“龙舟”
你们前面说过，龙舟比赛龙舟很大，而且总是有很多人一起划龙舟，那现在我请大家想办法用绳子把小“龙舟”变成大“龙舟”。请幼儿两两组合，尝试将“龙舟”连接起来，教师巡视并给予帮助、指导。
2．两人合作练习划“龙舟”
两只龙舟连接起来后，两个小“龙舟”一起划，看看能不能把大“龙舟”向前划，幼儿尝试练习。
3．交流讨论
两人一起划时，龙舟能向前滑行吗？发现什么问题？
4．多人组合练习及比赛
（1）合作练习
（2）进行比赛
（3）简单交流比赛感受
五、结束活动
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